Karşılığını ödeyebilecek olan, ancak ödemeyenlere iyi şeyler vermek ne adildir, ne akıllıcadır, ne de iyilikseverliktir.
Sayfa 63Kitabı okudu
Birçok insan tahsillidir, ancak eğitimli değildir; yani bilimsel ya da edebi ya da tarihi gerçeklere ilişkin kapsamlı bilgi sahibidirler, fakat bunları kendileri için bir güç kaynağı haline getirecek şekilde kullanmayı asla öğrenememişlerdir. Diğer taraftan çok tahsilli olmayan birçok kisinin iyi eğitimli oldukları söylenebilir. Çok fazla bilgi birikimleri yoktur, ancak edindikleri bilgileri öylesine kullanmayı başarmışlardır ki güçleri artmış ve gelişmiştir ve kendi kendilerinin hakimi olmuşlardır.
Sayfa 32Kitabı okudu
İyi ya da kötü, öğretmen öğrencilerinde kendisini yeniden yaratır.
Sayfa 72Kitabı okudu
Bazı öğretmenler kendilerini yalnızca ders kitabındaki kelimeleri belletme hastalığına o kadar kaptırmışlardır ki.....
Sayfa 45Kitabı okudu
Bu ülkede ve bu zamanda çocukların saygılarının geliştirilmesine özellikle ihtiyaç vardır.
Sayfa 50Kitabı okudu
İnsan, bir sanatçıdan ve ya doktordan ve ya teknisyenden önce gelir
Sayfa 34Kitabı okudu
Okumak,kitaptan konuşmaktır.
Sayfa 129 - Yeryüzü yayıneviKitabı okudu
Sorun çıkarmaya eğilimli bir çocuğa kendiniz için bir şeyler yaptırarak onunla dost olun.
Sayfa 114 - Yeryüzü yayıneviKitabı okudu
Bir kuralın bir eylemi yasaklaması, bazen yasaklanan eylemi çocuğun aklına getirici bir rol oynar.
Sayfa 109 - Yeryüzü yayıneviKitabı okudu
Doğada en kuvvetli güçler, her zaman sessiz güçlerdir.
Sayfa 108 - Yeryüzü yayıneviKitabı okudu